Оптимальное сочетание рационального и эмоционального в образовательном процессе Возникающие в процессе познания положительные эмоции поэтизируют этот процесс, делают его радостным. Большая информационная ёмкость научных понятий, законов и теорий позволяет постигать сущность явлений проще, изящнее, красивее. Принцип простоты в познании имеет длительную историко-философскую и историко-научную традицию. Его корни уходят в далёкое средневековье (XIII век). Английский философ […]